公益，我们一起开步走！

1、必须通过劳动换报酬，大家是否同意？
这个我觉得很好

2、可以是什么模式的劳动换报酬？请提议

我觉得买他们的手工艺品比较容易实现（剪纸、十字绣、绘画、布偶）
还有优秀学生可以寒假暑假接到我们某人家里，陪小孩读书等换取报酬
有时可以一起举办义卖活动，我看到一个妈妈搞义卖活动，对口支援的学校接了2个小朋友过来一起弄得，义卖收入最后买了学校需要的课桌



3、需要有一个人去全方面了解ZF补助的政策

这个可以做做下手


4、需要有一个人和他的地址，来做信件联系

这个没问题

写文章水平有限

悄悄的提议：
1、劳动换报酬，同意。
2、用什么模式劳动换报酬：帮助义工工作（如分发物资、调研当地的需求等等）、画画、写关于家乡和自己生活的文，发表自己对于生活的见解和思考、写读书笔记、写种植笔记、写观察日记等等，给孩子空间做他们认为新奇有趣的事情，只要有图文音等寄到，应该都可以。十字绣之类繁琐耗时的活儿我觉得不太适宜，孩子们完全可以用这个时间干些更有意义的事情；如果孩子自发喜欢则不在此列。
3、需要有一个人去全方面了解ZF补助的政策
这个能力有限。
4、需要一个人和他的地址，来做信件联系。
愿意提供地址。

发现自己后知后觉。前一阵好似看过一下，后来就忽略掉了。。好在，现在诺同学开学了，我还有点时间上来混日子了。。
我也报名参加。
对于悄悄的提议：
1、我也同意要用劳动换报酬。
2、采取的模式：我觉得太复杂耗时的，并不可取。因为我们大概选择的资助对象都是学生，是孩子。而且类似于画画或是手工艺品之类的这些东西，在质量上并不容易把关，这一块还需要有专人把关。其实，这块如何搞，我考虑的也不成熟。
3、需要有一个人去全方面了解ZF补助的政策
这个ZF的补助政策，我们是否可以从网路上了解呢？或是有其它的路径呢。
4、需要一个人和他的地址，来做信件联系。
愿意提供地址。

我觉得受助的对象，也不定非要收到实物才算是资助了。是否也可以考虑我们对那些孩子也进行公益英语学习呢？

我同意以需要补助人的劳动或者义卖人的劳动为报酬进行捐助！
我有类似经验或者看到过类似的事情。
我和舜儿参加的广慈儿童福利院的义卖，就是以里面的残疾儿童烘烤的饼干和手制香袋为对象进行义卖的，外加一些自己的手工品或批发来的东西进行义卖，义卖的款项全部给福利院。

不能编辑，我再补充一点，就是义卖最好定时定点，让人形成一贯的意识。

我要进群，童妈悄悄拉我进去吧  童妈我跟帖了哦

孩子们的优秀作文可以发给我，呵呵，能用的付稿酬。

我要进群，童妈悄悄拉我进去吧  童妈我跟帖了哦
舜利过关 发表于 2013-9-3 20:43

这几天太混乱了，等混乱过后，公益群再开始活动，舜妈再等等啊

这几天太混乱了，等混乱过后，公益群再开始活动，舜妈再等等啊
人生了无痕 发表于 2013-9-6 08:51

    你确定你说的不是忙乱

你确定你说的不是忙乱
admin 发表于 2013-9-6 09:15

笑妈，你最知道我语文学的不好的