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好啊,皮妈是搞啥的啊,数学那么好,那些概念对我来说我好害怕。皮妈可否讲讲如何对数学进行启蒙?我们才4岁多,跟着学习哈。

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在这里请教一下皮皮妈,我在给清雅讲10以上的加减时,教她用凑10法,比如8+6,先把6拆成2和4,8+6=8+2+4=14,反复练习了好几天了,但是清雅仍然不得要领.仍然拿着水彩笔,一支支数。清雅月分就读小学了。请问:我这样教,对不?如不妥,应该如何改进呢?
PS:清雅对10以内的加减法基本可以心算,不用数指头了。

多谢皮皮妈妈。

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回复 260# 上海悄悄


    谢谢悄悄。你说的这个方法,10以内的加法时,我就这样教她的。10以上的,我也这样教过,不过她好象接受的很慢。我也看了小一的教材,教材上是用的凑10法。所以才参考教材的教法。

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回复 261# 果果花


    嗯。既然两位妈妈都觉得娃想怎么数就怎么数好,那我也很安心的继续等待,让娃多数一段时间。也许小朋友从具体到抽象的这个过程有点长。我很理解娃的。多谢皮妈。

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回复 264# 天天向上


    我家在这方面好象不怎么开窍。

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