什么情况下才算过关再进行下一个新故事？

Q：
您给笑读英文新故事，一般是怎么安排的？每个新故事前后加起来大概要读几遍？到什么情况下才能算笑过关了再进行下一个新故事的呢？

笑妈：
我们家的阅读是大人安排，孩子做主。

以前她还没有完全具备阅读能力时，我读新故事，会一直读到发现她已不再喜欢听或是让她读她已会读为止。没有固定遍数。现在，也基本上是这样的原则。

不过，我从没有等一个故事过关了再进行下一个新故事，我们都是同时进行好几个故事，她会的时候也基本上能同时学会。这样的一批大致是3、5个故事。

需要掌握的基本原则就是大人读得不累，小孩学得开心。在这样的前提下，读几遍，什么时候进行新故事，都是些细枝末节的事情。

Q：
我是在国庆之后从朋友那里借来《机灵狗》第三级给（2岁）女儿学的，我读给她听（一次读10--15本）和她自己听碟片，进行1个月以来收获多疑惑也多。

首先说收获吧：目前她能拿起来就读的有近40本，其余的要提醒。我没有教单词（单词我想等她读熟课文再教）。

困惑的是：（1）她已经读得出来的那些到底是背出来的还是读出来的, 怎样才算学完了呢？毕竟会背与真正的会读不是同一个概念啊！你所谓的学完是不是指：会读并且懂得意思呢？

（2）看众多人都说：学完《机灵狗》孩子会看字读音，不知要多久才能看到这种效果呢？

笑妈：
你的宝宝太棒了！比笑当时学得快很多。

（1）我说的会，是指同样的单词在哪里都认得，不只是学过的这些书。懂得意思与否，笑学的时候我没考虑过，因为我相信她是懂的。

（2）这可不一定，要看你用什么样的方法引导孩子，看字读音是种能力，不加引导让孩子自悟的话，这个时间长短会因人而异的。